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Pedagogia da Fatec Ivaiporã discute elaboração e aplicação do Projeto Político-Pedagógico

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A Fatec Ivaiporã realiza o Hub Pedagógico II nos dias 26 e 27 de outubro, e 9 de novembro, com palestras sobre Projeto Político-Pedagógico, Regimento Escolar e Etapas da Escrita na Alfabetização.

Na segunda-feira, dia 26 de outubro, a construção do Projeto Político-Pedagógico, conceitos e a finalidade do documento nas decisões da escola foram discutidos pela docente Bárbara Firmino, como parte da programação do curso de Pedagogia.

Bárbara Firmino explicou que o Projeto Político-Pedagógico – conhecido como PPP, precisa expressar a identidade e as necessidades da comunidade escolar. “A precisão do diagnóstico ajuda a definir o direcionamento do trabalho educativo”, afirmou.

A elaboração e a atualização do documento devem contar com professores, funcionários, estudantes e famílias, sob a liderança técnica da equipe gestora, especialmente do pedagogo. “A escuta pode ser estruturada por meio de reuniões, questionários e consultas públicas”, orientou Bárbara Firmino.

PPP

De acordo com a docente, o PPP guia a organização e gestão do tempo, espaços, metodologias e das concepções de ensino. Além disso, orienta os processos de avaliação, adaptações curriculares e as ações de inclusão.

Para acompanhar a aplicação do documento, Bárbara Firmino citou a análise dos resultados da escola, participação das famílias nas reuniões de pais e/ou responsáveis legais e as discussões nos conselhos de classe. “A avaliação institucional, realizada periodicamente conforme a realidade de cada escola, é outro momento para verificar se as propostas estão sendo cumpridas”, mencionou Bárbara Firmino.

A coordenadora do curso de Pedagogia, Fabiane Eisele Zilio, explicou que o Hub é um evento permanente do curso, realizado anualmente para aprofundar conhecimentos necessários à formação do pedagogo. A programação também considera a preparação dos estudantes para o Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade).

O formato contempla oficinas, palestras, debates e visitas técnicas. Este ano, as ações começaram com uma visita ao Colégio Estadual Indígena Cacique Gregório Kaekchot – realizada em agosto.

Na terça-feira, 27 de outubro, houve palestras com a coordenadora do Departamento de Normatização Escolar do NRE Ivaiporã, Maria Madalena Pianca, e com a acadêmica de Medicina, Eduarda Rofas, que também é escritora. No dia 9 de novembro, subirá ao palco do auditório a especialista em Educação Especial e Inclusiva, Fabiana Schmidt, que é professora do curso de Pedagogia da Fatec e diretora da Apae, para abordar as Etapas da Escrita na Alfabetização.

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